DIPLOMADO DE Postítulo EN

Preparación y Evaluación de Proyectos

Embarcarse en un nuevo proyecto suele requerir de amplios recursos. El uso de estos recursos (capital, tiempo, etc.) puede ser determinante para el futuro de la organización por lo que es esencial contar con las herramientas adecuadas para juzgar cualitativa y cuantitativamente los atributos de cada oportunidad de inversión.

Formato:

Clases online en Vivo

Inicio:

Duración:

7 meses, 156 horas de clases lectivas

Horarios:

Lunes y miércoles de 18:30 a 21:30 horas

Conocer los fundamentos conceptuales para facilitar la detección de oportunidades de mercado y adoptar decisiones de inversión.
Dominar las herramientas específicas y actuales para evaluar técnica y económicamente, estrategias, programas y proyectos.
Manejar las destrezas y habilidades para liderar equipos de proyectos, generar opciones de solución y ser agentes de innovación.

Valor de la inversión:

$5.200.000

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¿A quién va dirigido?

Todo profesional interesado en la detección de oportunidades de inversión y en formular, valorar, administrar, liderar y controlar el desarrollo de proyectos.
Profesionales o emprendedores que estén directamente involucrados en el análisis y toma de decisiones respecto a la inversión de recursos en proyectos.

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¿Qué AprenderÁs?

Conocer los fundamentos conceptuales para facilitar la detección de oportunidades de mercado y adoptar decisiones de inversión.
Dominar las herramientas específicas y actuales para evaluar técnica y económicamente, estrategias, programas y proyectos.
Manejar las destrezas y habilidades para liderar equipos de proyectos, generar opciones de solución y ser agentes de innovación.

Plan de estudios

La Información Contable

Análisis Económico

Métodos de Estimación de Demanda

Decisiones de Inversión

Análisis Estratégico de Mercado

Evaluación Social y de Impacto Medioambiental

Riesgo y Flexibilidad en Evaluación de Proyectos

Taller de Desarrollo de Proyectos -Taller de Cierre

Charla

La Información Contable

12 horas

Tiene como objetivo básico proporcionar los conocimientos esenciales de contabilidad, entendida como un instrumento y específicamente una fuente de información y de evaluación integral de una organización.
El énfasis se sitúa en el empleo de la información contable para fines de adopción de decisiones, señalando sus proyecciones y limitaciones.

Análisis Económico

15 horas

Orientado a proporcionar los conceptos e instrumentos fundamentales que permiten entender el marco económico global en el que opera una organización.
Busca desarrollar la capacidad básica para el análisis del comportamiento del sistema de precios como asignador de recursos y su incidencia en el desarrollo de la organización.

Métodos de Estimación de Demanda

15 horas

Se introduce a los participantes en los diferentes métodos de pronósticos existentes. Se analizan, entre otros: promedios móviles, suavizamiento exponencial, regresión lineal simple, mínimos cuadrados, coeficientes de correlación, regresiones múltiples y modelos autorregresivos.
También se estudian herramientas de evaluación de un método de pronóstico, analizando temas tales como las medidas de exactitud de un pronóstico y la comparación de pronósticos.

Decisiones de Inversión

28.5 horas

Destinado a estudiar los conceptos, la teoría, y las técnicas tradicionales y actuales, para el análisis de las decisiones de inversión.
Se analizan en detalle los temas de teoría de la evaluación, determinación de flujos de caja, tasas de descuento, criterios de evaluación, e incorporación de análisis del riesgo en la evaluación de inversiones: CAPM, WACC, simulación.

Análisis Estratégico de Mercado

18 horas

Busca el desarrollar la capacidad de análisis del entorno, empleando los esquemas y técnicas de la organización industrial, con una perspectiva estratégica.
Especial importancia se le da al tema de la generación de proyectos de desarrollo como resultado de un análisis estratégico, y al diseño de las variables comerciales del proyecto bajo una óptica estratégica. Además, se estudian metodologías para el análisis del consumidor o de los clientes, el entorno relevante, y la competencia. El módulo finaliza con el estudio de técnicas de proyección y pronóstico de mercados.

Evaluación Social y de Impacto Medioambiental

18 horas

Proporcionar conocimientos básicos de Evaluación Social de Proyectos, incluyendo medición de beneficios y costos sociales en distintos tipos de mercado, enfatizando en la evaluación el impacto ambiental de los mismos.
Se pretende entregar los conceptos fundamentales sobre estos temas y sobre las herramientas de análisis, para mejorar la eficiencia en la asignación de recursos públicos y la gestión de problemas ambientales de un proyecto.

Riesgo y Flexibilidad en Evaluación de Proyectos

18 horas

Orientado a la identificación, medición y administración de riesgos financieros, con énfasis en los riesgos de mercado y sus efectos en los proyectos. Se estudia el modelamiento de la incertidumbre de variables financieras y herramientas prácticas como del Value at Risk (VAR). Especial importancia se otorga al tema de las flexibilidades futuras de los proyectos, en el cual se analiza la metodología de opciones reales.

Taller de Desarrollo de Proyectos -Taller de Cierre

28.5 horas

El trabajo de taller, que constituye una fase central del programa, está orientado a proporcionar a los participantes una visión concreta del mundo real en el cual se efectúa el análisis de nuevos negocios y el desarrollo de proyectos de inversión.
Este taller contempla el análisis de situaciones y casos reales ilustrativos, y el desarrollo completo de un proyecto, por cada uno de los participantes organizados en grupos de tres integrantes.

Charla

3 horas

Charla de ejecutivos invitados con amplia experiencia en preparación y evaluación de proyectos en algunas de las industrias más importantes del país.

Director Académico

"Nuestra trayectoria en evaluación de proyectos tanto en pregrado como en postítulos y postgrados, se refleja en una fuerte presencia histórica de egresados trabajando en las más importantes empresas de distintas industrias."

Eduardo Contreras

Director Académico

Cuerpo Docente

Iván

Álvarez

Ingeniero Civil Eléctrico, Universidad de Concepción
Magister en Ciencias de la Ingeniería, mención Industrial, Universidad de Chile

Eduardo

Contreras

Doctor en Ciencias Empresariales, Universidad Autónoma de Madrid
MBA, ESADE, Barcelona
Ingeniero Civil Industrial, Universidad de Chile

José Miguel

Cruz

Ingeniero Civil Industrial, Universidad de Chile
Magister en Ingeniería Industrial, Universidad de Chile
Ph.D. en Ingeniería Económica y Gestión Financiera, Stanford University.

Pablo

Daud

Magister (c) en Planificación y Gestión del Medio Ambiente y Los Recursos Naturales
Ingeniero Civil Industrial de la Universidad de Chile.

Jaime

Gatica

Ph.D. en Economía Universidad de Notre Dame
Ingeniero Comercial especialización en Economía, Universidad de Chile.

Federico

Margarit

Ingeniero Civil Industrial, Universidad de Chile.

Óscar

Saavedra

Ingeniero Civil Industrial, Universidad de Chile.

Richard

Weber

Ph. D. en Investigación de Operaciones
Magister en Investigación de Operaciones y Diploma en Matemáticas, RWTH Aachen (Alemania)

William

Young

Magíster en Gestión y Dirección de Empresa (MBA), Universidad de Chile.
Ingeniero Civil Industrial, Universidad de Chile.

REQUISITOS Y DOCUMENTOS PARA POSTULAR

▶ Persona en posesión de título profesional, licenciatura o técnico de nivel superior.
▶ Experiencia o intereses relevantes y pertinentes en el área de conocimiento del Diplomado de Postítulo.
▶ Copia de título o licenciatura.
▶ Currículum vitae actualizado.

CONDICONES DE EJECUCIÓN

Educación Ejecutiva se reserva el derecho de modificar la fecha de inicio o cancelar programas cuando no se alcance el número mínimo de alumnos (participantes) o por circunstancias de fuerza mayor.
La duración indicada en meses es un estimado referencial en base al total de horas de clases del programa. Esta puede variar por razones como feriados legales, recesos académicos y otros que impacten el periodo de realización del programa. Sin perjuicio de ello, siempre se velará por completar el total de horas de clases indicadas en cada programa.
Una vez iniciado el programa, si por razones de fuerza mayor se suspende alguna clase, el programa propondrá un reagendamiento de ellas, privilegiando el menor impacto para los alumnos.
Cuerpo académico y charlistas invitados pueden sufrir modificaciones.